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Mélissandre Fortumeau, Comédienne – Cie Avec Vue sur la Mer Mélissandre Fortumeau intervient chaque semaine au collège Jean Rostand de Auchy-les-Hesdin dans le cadre de notre dispositif “Arts de la Scène au Collège”* ” Comment ne pas être nerveuse, inquiète et en colère comme
Tous unis pour les 115 ans de la loi de 1905. Une loi juste et parfaite. « Ce n’est pas parce qu’elle est loi qu’elle est juste, mais parce qu’elle est juste qu’elle doit être loi. » C’est ainsi que Montesquieu rappelait que la loi est l’instrument principal de la
Juliette Leroy (Chanteuse, Auteure et Compositrice) et Stéphane Hocquet (Musicien, et Conteur pour la Cie du Tambour Sorcier, la Cie Mille Bonjours et le projet pop Heïti) interviennent chaque semaine au collège du Bellimont de Pernes dans le cadre de notre dispositif “Arts de la
Le confinement entre dans une nouvelle phase, celle du déconfinement progressif qui impactera la fin de cette année 2020. Nous relayons chaque semaine les informations de notre réseau, vous trouverez ici les mesures globales annoncées par le Président de la République ainsi que les modalités
Au-delà de la fièvre complotiste, l’urgence d’une éducation populaire à l’esprit critique Depuis la diffusion du film Hold-Up et l’agitation suscitée dans les différents médias traditionnels, l’épidémie de « théorie du complot » et de « fake news » est en accusation. C’est un fait, à priori incontestable, celui
Être à l’écoute de la communauté éducative Seconde vague, confinement partiel, attentat… La rentrée scolaire d’octobre a été perturbée par un enchainement d’événements. Depuis septembre, la communauté éducative tente de maintenir une forme de continuité pédagogique entre une pandémie mondiale prolongée et des ordonnances gouvernementales
Clémentine Vanlerberghe, Danseuse, Chorégraphe, Artiste associée à la compagnie Cats and Snails. Clémentine Vanlerberghe intervient (“en temps normal”) chaque semaine au Collège de la Gorce de Hucqueliers dans le cadre de notre dispositif “Arts de la Scène au Collège”. “Je suis en colère. Je me
Retrouvez ici, en fonction de vos spécificités (secteur d’intervention, activité économique, emploi…), les outils qui vous permettront de cibler les aides auxquelles vous pouvez prétendre et les mesures prises pour accompagner les structures de l’ESS durant cette crise sanitaire Vous retrouverez ici deux informations relatives :
La fraternité, ou l’un des socles de la cohésion sociale et de notre idéal de société. La fraternité, comme une aspiration, mais surtout comme une réalité nécessaire et une respiration dans notre monde chahuté. La Ligue de l’enseignement propose à tous les éducateurs un dispositif
Être à l’écoute de la communauté éducative Seconde vague, confinement partiel, attentat… La rentrée scolaire d’octobre a été perturbée par un enchainement d’événements. Depuis septembre, la communauté éducative tente de maintenir une forme de continuité pédagogique entre une pandémie mondiale prolongée et des ordonnances gouvernementales
Prendre le temps de concevoir l’actualité et déchiffrer ses enjeux par des récits personnels. Dans Vécu d’Actu, des personnes concernées de par leurs professions, activité personnelles et engagements associatifs viennent raconter tout au long d’un podcast comment elles ont appréhendé des événements allant du fait
Jacques Descorde, auteur, metteur en scène, comédien, directeur artistique de la compagnie des Docks. Jacques Descorde intervient chaque semaine au collège Jean Moulin de Berck dans le cadre de notre dispositif “Arts de la Scène au Collège”. ” Ce matin, j’ai rendez-vous avec des profs
[av_textblock size=” font_color=” color=” av-medium-font-size=” av-small-font-size=” av-mini-font-size=” av_uid=’av-khlv945i’ admin_preview_bg=”] Dans cette nouvelle rubrique “Humeur d’artiste”, des artistes avec lesquels nous travaillons s’expriment librement, à travers le prisme des actions culturelles et d’éducation artistique que nous menons ensemble. https://www.ligue59.org/2020/11/17/humeur-dartiste-1-jacques-descorde/ https://www.ligue59.org/2020/11/22/humeur-dartiste-2-clementine-vanlerberghe/ https://www.ligue59.org/2020/12/07/humeur-dartiste-3-melissandre-fortumeau/ [/av_textblock]
Recapitaliser la vie associative Nous vivons une période compliquée d’un point de vue économique laissant présager un avenir douloureux pour la vie associative. Celle ci rassemble 13 millions de bénévoles agissant dans divers domaines d’activités permettant ainsi de déployer des actions à destination de la
Les enseignants méritent reconnaissance sociale et financière Après l’attentat terroriste qui a coûté la vie à Samuel Paty, toute la population dans un sursaut républicain est descendue dans la rue pour dire “je suis enseignant” comme elle avait dit “je suis Charlie “ en 2015 après
Cette année, à nouveau, nous organisons une semaine départementale de la Laïcité, qui aura lieu entre le 7 et le 14 décembre 2020. Ce temps est pour nous l’occasion de rassembler ceux qui, comme nous, sont attachés à faire vivre la Laïcité comme principe essentiel
Plan de relance et vie associative le compte n’y est pas !!! Un plan de relance de 100 Milliards a été annoncé par le ministre de l’économie portant sur trois axes : l’écologie, la compétitivité et la cohésion. Il ambitionne une « refondation économique, sociale et écologique du
En ce début d’année scolaire, la ligue de l’enseignement du Nord, accompagne, forme et outille le collège Romain Rolland de Waziers. Depuis maintenant deux ans, le ministère de l’éducation nationale a créé la fonction d’éco-délégué dans les établissements scolaires du 2nd degré. La Ligue de
« Anim’action Junior » est en train de se créer en junior association afin de mener des actions de sensibilisation pour la cause animale. En septembre, Leslie Cathelain, âgée de 15 ans, a contacté la ligue de l’enseignement pour avoir des informations sur le dispositif junior association.
Trop souvent méconnu, le développement personnel a longtemps été relégué au rang d’accessoire dans l’univers de l’entreprise. Pourtant il est de plus en plus considéré comme un levier de réussite et d’efficacité. Il développe la connaissance de soi, la valorisation de ses talents et potentiels, la prise
